fa میزان مطابقت آموزش‌های پرستاری حین ترخیص با استانداردهای آموزش بیماران مبتلا به دیابت با استاندارد‌های موجود در بیمارستان‌های منتخب دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ‌درمانی شهید صدوقی ‌یزد در سال 1394 غدد درون‌ریز Endocrinology پژوهشی Original <p dir="RTL"><u><span style="font-weight:normal;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;">مقدمه</span></span></span></u><span style="font-weight:normal;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;">: دیابت شایع‌ترین اختلال متابولیکی در ایران است. با توجه به ماهیت بیماری، همکاری بیمار در مراقبت اهمیت بسیاری دارد. یکی از روش‌های موثر و مقرون به صرفه برای توانمند سازی بیماران، آموزش است که برای دسترسی به فواید آن باید مطابق با استاندارد ارائه شود. مطالعه‌ی حاضر با هدف ارزیابی میزان مطابقت آموزش&shy; های پرستاری حین ترخیص با استانداردهای آموزش بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 در بیمارستان&shy; های منتخب دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شد. <u>مواد و روش&shy; ها</u>: در پژوهش مقطعی حاضر، 385 مورد آموزش پرستاری حین ترخیص با روش نمونه‌گیری از رویداد مورد مشاهده قرار گرفتند. داده&shy; ها با استفاده از چک لیست آموزش&shy; های پرستاری حین ترخیص بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 جمع&shy; آوری شدند و با استفاده از آمار توصیفی و نرم‌افزار آمار 20 </span></span></span><span dir="LTR" style="font-weight:normal;">SPSS</span><span style="font-weight:normal;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;"> مورد تحلیل قرار گرفتند. <u>یافته&shy; ها</u>: میزان مطابقت آموزش &shy;های پرستاری حین ترخیص بیماران مبتلا به دیابت</span></span></span> <span style="font-weight:normal;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;">&nbsp;نوع 2 با استانداردها برابر با 14</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;">/5درصد بود که بیانگر آموزش ضعیف بود.</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:11.0pt;">این تطابق در ابعاد انسولین&shy; درمانی 7/ 34</span></span><span style="font-size: 11pt; font-family: &quot;b nazanin&quot;;">درصد، آموزش مراقبت از پا 6/75 درصد، برنامه غذایی 1/8 درصد، فعالیت بدنی 0/10 درصد، پیشگیری از عفونت 1/8 درصد، سایر داروهای پایین‌آورنده قند خون 13/03 درصد بود. </span><u style="font-size: 11pt; font-family: &quot;b nazanin&quot;;">نتیجه&shy; گیری</u><span style="font-size: 11pt; font-family: &quot;b nazanin&quot;;">: با توجه به مطابقت ضعیف آموزش&shy;های حین ترخیص بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 با استانداردها، برای رفع این نقیصه، به‌کارگیری راهنمای بالینی آموزش&shy; های حین ترخیص بیماران مبتلا به دیابت و نظارت بالینی مدیران پرستاری بر حُسن اجرای آن‌ها پیشنهاد می‌شود.</span></p> <p dir="RTL"></p> <div> <div><div id="_com_1"></div></div> </div> <p dir="RTL"></p> <p><u>Introduction</u>: Diabetes is the most common metabolic disorder in Iran. Due to the nature of the disease, the patient&#39;s cooperation in self care is very important. One of the most effective and affordable ways to empower patients is education, which, to be beneficial, must be provided in accordance with related standards. The current study was conducted to investigate accordance of time of discharge diabetic patients with the standards of education for diabetics Type 2 in hospitals, affiliated in Yazd University of Medical Sciences. <u>Materials and Methods</u>: At discharge, data on patient education provided by nurses to 385 diabetic patients, was documented using the &ldquo;nursing diabetic patient education-discharge time check list&rdquo; and were analyzed using descriptive statistics and SPSS 20. <u>Results</u>: Conformity rate of discharge nursing education in patients with Diabetes Type 2 with standards was 14.5%, which indicated a low quality of education. Conformity rate in the dimensions of &ldquo;insulin therapy&rdquo; was 34.7%, in &ldquo;foot care education&rdquo; was 6.75%, in &ldquo;diet programs&rdquo; was 1.8%, in &ldquo;physical activity&rdquo; was 0.1%, in &ldquo;prevention of infection&rdquo; was 1.8%, and in &ldquo;oral antihyper&shy;glycaemics drugs&rdquo; was 13.3%. <u>Conclusion</u>: Based on the poor compliance with the standards of education for diabetics Type 2 patients, application of nursing clinical guidelines during discharge for type 2 diabetic patients and clinical supervision by nursing managers for optimizing quality of care is recommended.<br> &nbsp;</p> <p></p> آموزش, پرستاری, بیمار, دیابت, استانداردها Keywords: Nursing, Education, Patient, Diabetes, Standards 84 90 http://ijem.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2255-1&slc_lang=fa&sid=1 samaneh karimian سمانه کریمیان s.karimiyan_18@yahoo.com 4000319475328460037162 4000319475328460037162 No School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران foroozan atashzadeh-shoorideh فروزان آتش زاده شوریده f_atashzadeh@sbmu.ac.ir 4000319475328460037163 4000319475328460037163 Yes School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران soolmaz moosavi سولماز موسوی moosavi.soolmaz@yahoo.com 4000319475328460037164 4000319475328460037164 No School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران mahnaz ilkhani مهناز ایلخانی m_ilkhani@yahoo.com 4000319475328460037165 4000319475328460037165 No School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Nadereh Naderiravesh نادره نادری روش 4000319475328460037166 4000319475328460037166 No گروه پرستاری داخلی ـ جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران fatemeh salmany فاطمه سلمانی salmany_fatemeh@yahoo.com 4000319475328460037167 4000319475328460037167 No School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران