fa خود مراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت: کیفیت گزارش روش شناسی مطالعات کارآزمایی شاهددار تصادفی منتشر شده در مجلات داخلی از ابتدای سال 1390 تا تیر ماه 1395 غدد درون‌ریز Endocrinology پژوهشی Original <p dir="RTL" style="margin-right:36.0pt;"><u>مقدمه</u>: شیوع بالای بیماری دیابت و اهمیت برنامه‌های خود مراقبتی بیماران مبتلا موجب شده مطالعات زیادی برای ارتقای رفتارهای خود مراقبتی و سنجش پیامد حاصل از آن ارائه شود؛ اما کیفیت روش‌شناسی و گزارش این مطالعات در داخل کشور، برای استفاده در خودمراقبتی مبتنی بر شواهد، مورد بررسی قرار نگرفته است. مطالعه حاضر با هدف تعیین کیفیت گزارش روش‌شناسی مطالعات کارآزمایی شاهددار تصادفی شده‌ی برنامه‌های خود مراقبتی در بیماران دیابتی در مجلات داخلی طراحی و اجرا شد. <u>مواد و روش‌ها</u>: در این مطالعه‌، مقالات کارآزمایی شاهددار تصادفی شده‌ی فارسی و انگلیسی زبان مرتبط با دیابت و آموزش خود مراقبتی منتشر شده در مجـلات داخلــی موجــود در پایگاه<span dir="LTR">‌</span>های داده‌ی <span dir="LTR">Magiran</span>، <span dir="LTR">SID</span>، <span dir="LTR">Iranmedex, Irandoc</span>, و<span dir="LTR">Google Scholar</span> و <span dir="LTR">Scopus</span> از ابتدای سال 1390 تا تیر ماه 1395 جستجو شدند و توسط ابزار جداد <span dir="LTR">(Jadad) </span>&nbsp;مورد ارزیابی قرار گرفتند. <u>یافته‌ها</u>: 29 مقاله‌ی دارای معیارهای ورود، بر اساس مقیاس جداد 5 و 13، امتیازی میانگین نمره‌ی 92/0&plusmn;00/2 و 11/1&plusmn;65/8 را کسب کردند. تخصیص تصادفی در 65/89 درصد مطالعات ذکر شده بود. تنها 3 مورد (89/6 درصد) از مطالعات، کورسازی و 13 مطالعه (82/44 درصد) میزان ریزش و علت آن را بیان کرده بودند. <u>نتیجه‌گیری</u>: نتایج این مطالعه کیفیت گزارش روش شناسی کارآزمایی‌ها را پایین نشان داد (میانگین کمتر از 9). ضعف موجود&nbsp; در گزارش مطالعات کارآزمایی نیازمند تدوین راهنماهای دقیق‌تر مجلات و معرفی ابزارهای ارزیابی مطالعات کارآزمایی بالینی به نویسندگان و داوران مقالات علمی است.&nbsp;</p> <p dir="RTL"></p><p dir="RTL"></p> <p><u>Introduction</u>: Considering the high prevalence of diabetes is world wides, self-care programs in diabetic patients are important. There are many studies about self-care programs and assess the outcome of these programs. But the quality of methodology and reporting of these investigations in Iran for use in evidence-based practice has not been extensively studied. This study aimed to determine the quality of the methodological reports of randomized controlled trials on self-care programs in diabetic patients, published in Iranian journals. <u>Materials and Methods</u>: In this Secondary study randomized controlled trial articles in Persian and English-language related to diabetes and self-care education, published at local journals magazines in Magiran, SID, Iranmedex, Irandoc databases and Google Scholar and Scopus from 2010 up to June 2016 were searched and assessed using the Jadad scale. <u>Results</u>: Results showed 29 articles based on Jadad 5 and 13 points had average scores of 2&plusmn;0.92 and 8.65&plusmn;1.11 respectively. Randomized allocation in 89.65 % of the studies was noted. Only 3 cases (6.89 %) of the studies were blinded and 13 studies (44.82 %) were reported withdrawal and its causes. <u>Conclusion</u>: Results of this study showed poor quality of methodological reporting, i.e. (average score below 9). Weaknesses observed in the reporting of trials, required more accurate guidelines and clinical trial assessment tools for authors and scientific journals reviewers.</p> <p></p> دیابت, خودمراقبتی, آموزش, کارآزمایی شاهددار تصادفی Diabetes, Self-care, Education, Randomized controlled trial 446 454 http://ijem.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2242-1&slc_lang=fa&sid=1 fatemeh hasanshiri فاطمه حسن شیری hasanshiri7@gmail.com hasanshiri7@gmail.com hasanshiri7@gmail.com 4000319475328460033771 4000319475328460033771 No MSN in critical care nursing, Kashan University of Medical sciences, Kashan, Iran and student of PhD in Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran. دانگاه علوم پزشکی کاشان soolmaz moosavi سیده سولماز موسوی moosavi.soolmaz@yahoo.com 4000319475328460033772 4000319475328460033772 No Student of PhD in Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی foroozan Atashzadeh-Shoorideh فروزان آتش زاده شوریده f_atashzadeh@sbmu.ac.ir 4000319475328460033773 4000319475328460033773 Yes Department of nursing management, Nursing and Midwifery school, Shahid Beheshti University of Medical sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری مامایی شهید بهشتی